《自由作家》拯救孩子的迷失心灵

第一堂课，新来的年轻女教师太紧张了，也没注意把粉笔灰擦到了裙子上。上课铃响，学生们进来了，黑人、亚裔、拉丁裔，每个人脸上都没有学生神态，要么轻佻，要么凶狠。

有个家伙看见老师裙子上的粉笔灰开了个粗俗的玩笑，有学生脚上甚至带着电子镣铐，说明刚从监狱里放出来。学生们坐下后可以看出分成了三个帮派，亚裔帮、黑人帮、拉丁一帮。

这是美国的一九九四年，某市异想天开，开展了这个种族融合实验班，说什么融合，却集结了一般不同肤色的混世魔王，造成了更极端的分裂。

持续不断的危险冲突，导致这所学校流失了百分之七十五的好学生，人人都觉得他们要完。除了这么一位勇敢善良的年轻女教师，老师开始点名点着点着，有两个黑人居然吵了起来，顿时剑拔弩张，马上升级到了拳斗。

全体同学都站起来观战，老师根本叫不停，只得出去喊保安进来。就在这时，他看见一个白人学生把手伸向腰带，肯定藏着一把枪。第一堂课就这么毁了，第二堂课也毁了。

一场种族间的战斗在校内展开，学生们全部冲到操场，有人流血，有人倒下，老师再也阻挡不了这起冲突，只能自保回家。他跟家里人说了这事，爸爸告诉他，这些孩子救不了的，罪犯就是罪犯，无可救药。

同时也告诉她别太上心，反正不到一年，少年们就会全部退学。这位老师没有气馁，第三堂课她决定投其所好，用著名rap歌手的歌词教学生文学，大家都喜欢这些rap歌手果然稍微积极了些。

但有名拉丁女孩又开始怼老师，老师在学生们的排斥下一天天强撑着，直到这天，一张纸条在班里四处传播，大家看到都嘻嘻笑了。当纸条传到终点，来到一个黑人手上。他看到纸条表情立刻变得沮丧，而全班哈哈大笑起来。

老师发现了拿过纸条，这是一张种族歧视的话，画着那个黑人的大嘴唇。他生气了，叫学生们合上书，她开始讲一个故事。数十年前，法西斯就是用这种话表达对犹太人的歧视，他们暗示某些人种更低劣，最终这种歧视形成了大屠刹，而你们就是在复制这种暴行的开端。

同学们粗鲁地打断老师，然后一个接着一个开始骂老师，有人说恨她，因为她是白人。有人说：你别装同情了，你根本不懂我们每天可能被抢刹的生活。

老师这次没有服软，她一遍遍与学生争论什么是对的，当学生们以种族冲突为荣，她斩钉截铁地说：人生的荣誉不是为仇恨死亡，而是为正义和善良而战。

这时最初那个画像漫画的男生突然举手提问，大屠刹是什么，老师问谁知道屠刹单词怎么读，只有唯一的白人举起手，她顿了一下又问：被人用枪打过的举手。

这一次除了白人全部举手。下课铃响，所有人都沉默的走了。但老师产生了一个想法，下一堂课她带学生玩了一个游戏，在课室中间划一道线，她号召有过某种经历的就走到中间来，开始她问大家简单的问题。同学们走到中间互相瞪视，慢慢的老师开始问一些敏感的问题。

金牙解说网普通用户

收藏 海报分享